+2100 estudiantes
aprendiendo con
los simuladores VRDI
en Latinoamérica y España.
+11 años
desarrollando
con realidad virtual.
+580,000 evaluaciones
realizadas con los
simuladores VRDI.Lleva la teoría a la práctica en un entorno seguro y realista
DoReality VRDI reproduce el flujo completo de atención al paciente para Resonancia Magnética, TAC y Rayos X, fortaleciendo el aprendizaje práctico.
🧠 Casos clínicos completos:
Desde la admisión hasta la interpretación de imágenes.
🖥 Multiplataforma:
Compatible con PC y realidad virtual.
🔁 Práctica ilimitada:
Repite procedimientos sin riesgo para el paciente.
💡 Retroalimentación instantánea: Mejora habilidades técnicas y comunicación.
- Actualizaciones y upgrades periódicos
Simulador Rayos X
Formación en radiología convencional, posicionamiento, selección de parámetros y adquisición de imágenes.
Simulador Tomografia
Simulación completa del procedimiento, desde el recibimiento del paciente hasta la visualización de imágenes transversales.
Simulador Resonancia Magnetica
Entrenamiento guiado y autónomo en procesos técnicos, interacción con el paciente y análisis de resultados.
¿Qué ofrecen nuestros simuladores?
Casos
Casos clínicos de distintos niveles de complejidad que fortalecen el aprendizaje práctico y el análisis crítico de los estudiantes.
Situaciones
Escenarios especiales para la toma de decisiones, que desarrollan el criterio clínico y la resolución de problemas en un entorno controlado.
Personajes
Pacientes y personal médico virtual que recrean situaciones reales, fomentando el desarrollo de habilidades técnicas y blandas.
Escenarios
Ambientes, equipamiento e interfaces de software virtuales que reproducen fielmente el entorno clínico para una práctica inmersiva y segura
Indicadores
Trazabilidad completa del desempeño estudiantil para evaluar avances, identificar fortalezas y acompañar su proceso formativo.
Durante la simulación:
Todas las decisiones del estudiante quedan registradas y analizadas, lo que permite modular su aprendizaje, generar trazabilidad y ofrecer retroalimentación basada en evidencia.
Estas interacciones también permiten a docentes e instituciones hacer seguimiento del progreso, evaluar el uso del simulador y valorar el dominio de los procesos clínicos implicados.
Resultados de aprendizaje esperados
Competencias que desarrollará el estudiante en la simulación
Comprender el flujo completo de un estudio diagnóstico:
desde los procesos administrativos hasta el cierre del estudio en sistemas tipo RIS.
Desenvolverse en entornos clínicos virtuales:
identificar elementos, funciones y dinámicas de la sala de examen y la sala de control.
Operar equipamiento biomédico simulado:
usar correctamente las interfaces de software.
Aplicar protocolos clínicos:
adaptar parámetros y decisiones técnicas a cada caso.
Interactuar con pacientes y personal médico virtual:
desarrollar habilidades de comunicación y atención clínica.
Reconocer cómo se realiza el post-proceso de imágenes,
entre otros objetivos de aprendizaje.
Reforzar la teoría mediante la práctica:
tomar decisiones, cometer errores seguros y repetir procedimientos para consolidar el aprendizaje.
¿Qué dicen sobre nuestros simuladores?
“Es una herramienta didáctica con gran cantidad de detalles. Es 100% interactiva y permite aumentar el grado de dificultad, además es de rápida apropiación por parte de los usuarios”
— Emilio Garcés - Colombia
Profesor de Imágenes diagnósticas
“Con el simulador TAC el estudiante se acerca al proceso de la adquisición de estudios de tomografía axial; desde el recibimiento e identificación, pasando por el posicionamiento hasta la visualización de las imágenes patológicas de casos reales. Gracias a este simulador el estudiante se enfrenta a todo el procedimiento guiado por el juego. Es una herramienta de evaluación muy útil que comprueba el aprendizaje alcanzado.”
— María Isabel Rojo - España
Profesora de imágenesdiagnósticas y medicina nuclear
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